此次公示的课程分为两类:一类是职业教育在线精品课程,共221门;另一类是课程思政精品课程,共189门。公示时间为2026年9月29日至10月8日,接受社会各界监督。
从申报组织看,各地各职业院校先在校内遴选、择优推荐,再由省教育厅组织初审。层层筛选的背后,是陕西职业教育对课程内容、教学设计和育人效果的更高要求。
在线精品课程重点考察课程的教学设计、资源建设、线上教学组织和学习支持服务。对职业院校学生而言,优质在线课程可以突破时间和空间限制,方便反复学习重点难点,也便于教师开展混合式教学。
对在职学习者和成人学员来说,职业教育在线课程同样具有参考价值。选择专业和课程时,可以关注课程是否对接真实岗位、是否有完整的实训环节、是否由行业企业参与建设。
课程思政精品课程强调把思想政治教育元素有机融入专业教学,而不是简单“贴标签”。在职业教育中,工匠精神、职业道德、安全生产、诚信守法、团队协作等,都是课程思政的重要切入点。
此次189门课程思政精品课程进入公示,说明陕西职业院校正在从“门门有思政”向“门门有实效”转变,更加注重课程内容与育人目标的自然融合。
课程进入公示只是起点,真正的价值在于使用。对院校而言,需要持续更新课程资源、加强教师培训、完善学习评价;对教师而言,需要把课程建设与日常教学紧密结合,避免“重申报、轻应用”。
对学员和家长而言,判断一个专业是否值得选择,不能只看名称和宣传,还要看课程体系是否完整、实训条件是否具备、师资是否稳定、就业渠道是否畅通。课程质量,是职业教育质量最直接的体现。




